Schülerarbeitszeit (SAZ)

Änderung bzw. Ergänzung zum Schulprogramms S.20

(zum § 20 Absatz 8 der Grundschulordnung)

Um den Lernprozess jedes einzelnen Schülers zu unterstützen, wird die individuelle Schülerarbeitszeit eingeführt. Diese findet zweimal wöchentlich für jede Klasse im Freizeitbereich statt:

• Klasse 1 - 20 Minuten Klasse 4 - 45 Minuten
• Klasse 2 - 35 Minuten Klasse 5 - 60 Minuten
• Klasse 3 - 45 Minuten Klasse 6 - 60 Minuten

Die Schüler arbeiten in dieser Zeit nach einem individuellen Lehrplan, welcher mit Lehrer und Schüler gemeinsam abgestimmt wird. Der Erzieher begleitet unterstützend und beratend diese Schülerarbeitszeit.

Da dieser Lehrplan vorbereitend, begleitend oder vertiefend sein kann, wird die Kontrolle in unterschiedlichen Formen durchgeführt.

In besonderen Fällen kann es zu längerfristigen Arbeiten kommen, welche sich auch auf den häuslichen Bereich ausdehnen können.

Beurteilung der Individuellen Lernzeit (ILZ)

Ergänzung zum Schulprogramm S. 24

Das dem Endjahreszeugnis anhängende Blatt" Informationen über das Arbeits- und Sozialverhalten" wird erweitert um die Beurteilung darüber, wie ein Schüler die individuelle Lernzeit (ILZ) nutzt.

Begründung:

Die ILZ umfasst vier bis fünf Wochenstunden, um methodische Kompetenzen zu entwickeln und zu üben und um Schüler zum selbständigen Lernen zu befähigen. Diese Stunden unterliegen einem vom Team aufgestellten Plan und stellen einen wesentlichen Baustein in der Kompetenzentwicklung unserer Schüler dar.

Beispiele für die Arbeit in diesen Stunden sind:

• Arbeit mit Sachtexten
• Plakate erstellen
• Vorträge gestalten
• Arbeit mit dem Logbuch
• Einbeziehung von vielfältigem Fördermaterial
• Zeitmanagement üben (Organisation von aus dem Unterricht erwachsenen Aufgaben und KA/LEK-Vorbereitung) u.a.

Die Bewertung wird erstmals im Schuljahr 2010/11 (Endjahreszeugnis) für die Klassen 7 und 8 erfolgen.