Anforderungen und Inhalte der Profil- und Leistungskurse

Wir erwarten interessierte Schüler, die in der Lage sind, mit Nachschlagewerken (Atlanten, Lexika) zu arbeiten. Auch eine Informationsbereitschaft (Presse, Nachrichten) sollte vorhanden sein, um den fachübergreifenden Aspekten des Erdkundeunterrichts gerecht zu werden. Es werden Fachexkursionen durchgeführt, die zur Veranschaulichung der Themen beitragen und im besonderen Maße der Förderung der selbständigen Schülerarbeit dienen.

Profilbereich 

Stadt und Verkehr sind zwei eng verzahnte Begriffe unserer Zeit. Höhere Mobilität bringt den Menschen einerseits mehr Lebensqualität, das damit verbundene steigende Verkehrsaufkommen führt aber anderseits zu großen Luft- und Lärmbelastungen vor allem in Städten. Wie andere Städte der Erde z.B. London oder Singapur im Vergleich zu Berlin diese Probleme lösen, soll unter anderem Inhalt des ersten Halbjahres sein.

Die Geofaktoren (Klima, Wasser, Vegetation, Relief, Boden, Gestein) werden an verschiedenen Landschaftsräumen (z.B. Alpen, Aralsee, Spreewald) untersucht, ihre Zusammenhänge verdeutlicht und Schlussfolgerungen für die Gesellschaft gezogen.

Leistungskurs

Inhalt sind Städte, Entwicklungsländer, Raumordnung und die Weltwirtschaft.

Dies bedeutet, geographische Arbeitstechniken anzuwenden und besonders bei Projekten in Gruppenarbeit und Exkursionen mitzuwirken.